| La
Unidad fue creada por el Consejo de la Facultad de Ciencias en 1994,
para promover actividades de enseñanza, investigación
y extensión sobre las relaciones de los cambios científicos
y tecnológicos con las transformaciones económicas,
sociales, políticas, culturales y ambientales.
En todos los Planes
de Estudio de la Facultad se requiere cursar materias de tipo Social
y Humanístico, que pueden ser escogidos por los estudiantes
dentro del más amplio espectro de las asignaturas de ese
tipo ofrecidas en la Universidad de la República. En materia
de enseñanza, la tarea básica de la Unidad de Ciencia
y Desarrollo es colaborar a la oferta de cursos de ese tipo.
La Unidad
ofreció el Curso "Ciencia y Desarrollo" entre 1994
y 1998. Actualmente dicta cada año, en el primer semestre,
el curso “Universidad, Ciencia y Tecnología”
y, en el segundo semestre, el curso “Evolución de las
Ideas Científicas”. A partir del 2007 implementa
una tercer propuesta dentro de las materias de corte social y
humanístico: la asignatura ":Actividades, Ciencia y Comunidad".
Ir a cursos
Horarios
de consulta:
Lunes,
de 14 a 16 horas - Jueves, de 11 a 13
Rodrigo Arocena
|
Profesor Titular (Gdo. 5) |
| Adriana Barreiro Díaz |
Profesora Adjunta (Gdo. 3, 30hs.) |
| Amílcar Davyt |
Profesor Adjunto (Gdo. 3, DT) |
| Marila Lázaro |
Asistente (Gdo. 2, 30 hs.) |
| Adriana Chiancone |
Ayudante (Gdo. 1, 20 hs.) |
A) Conferencias
Durante el desarrollo
de las distintas ediciones del Curso “Evolución de
las Ideas Científicas”, muchos docentes fueron invitados
a brindar su aporte a la discusión desde sus propias disciplinas
y perspectivas.
-
Varias de las conferencias han sido desgrabadas y, con la
autorización de sus autores, están aquí
a disposición.
Ir a conferencias
B) Proyectos
La Unidad ha trabajado en el estudio sobre “La
enseñanza universitaria de las ciencias exactas y naturales
en América Latina: situación actual y desafíos”,
promovido por UNESCO y desarrollado conjuntamente por la Oficina
de Montevideo de la mencionada organización y la Facultad
de Ciencias.
Uno de los resultados del proyecto
es el siguiente documento general e interdisciplinario sobre “La
enseñanza universitaria de las ciencias exactas y naturales
en América Latina: una visión integrada de la ciencia”.
Sitios y documentos de interés
UNESCO
- Oficina Regional de Ciencia para América Latina y
el Caribe |
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| Red
Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología |
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Arocena,
R y Sutz J; "La Universidad Latinoamericana del Futuro".
(Colección UDUAL 11, Primera edición: 2001) |
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Centro
de Estudios Avanzados
Universidad de Buenos Aires |
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DPCT
(Departamento de Política Científica e Tecnológica),
Instituto de Geociências
Universidade Estadual de Campinas |
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