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Información General
La Unidad fue creada por el Consejo de la Facultad de Ciencias en 1994, para promover actividades de Enseñanza, Investigación y Extensión sobre las relaciones de los cambios científicos y tecnológicos con las transformaciones económicas, sociales, políticas, culturales y ambientales.
En todos los Planes de Estudio de la Facultad se requiere cursar materias de tipo Social y Humanístico, que pueden ser escogidos por los estudiantes dentro del más amplio espectro de las asignaturas de ese tipo ofrecidas en la Universidad de la República. En materia de enseñanza, la tarea básica de la Unidad de Ciencia y Desarrollo es colaborar a la oferta de cursos de ese tipo.
Horarios de consulta
Martes de 10:00 a 12:00.
Jueves de 13:30 a 15:30.
Integrantes
Rodrigo Arocena Profesor Titular (Gdo. 5, DT) (acceder al curriculum)
Amílcar Davyt Profesor Adjunto (Gdo. 3, DT) Investigador SNI (acceder al curriculum)
contactarse: amilcar@fcien.edu.uy
Marila Lázaro Profesor Adjunto (Gdo. 3, 37 hrs.) Investigadora SNI (acceder al curriculum)
contactarse:marila@fcien.edu.uy
Andrés Carvajales Ayudante (Gdo. 1, 20 hrs.)
contactarse:acarvajales@fcien.edu.uy
Proyectos actuales
Juicio Ciudadano sobre Minería a Cielo Abierto en Uruguay
(proyecto CSIC, Fondo Universitario para la Comprensión Pública de Temas de Interés General)
Cursos 2012
Primer semestre
Actividades Ciencia y Comunidad
Los estudiantes desarrollan una actividad en el marco de algún proyecto o convenio existente o a concretar con alguna institución u organización, referida a la enseñanza, divulgación o extensión en ciencia. Programa en PDF
IMPORTANTE
Clases y Materiales del Curso
Primera reunión. Presentación del curso y las actividades.
Segunda reunión. Presentación más detallada de las actividades y de los integrantes de cada una. Primera reflexión acerca del vínculo C-T-S. Agenda del curso. Resumen de la clase.
Tercera reunión. Aproximación histórica al concepto de ciencia y su imagen. Preguntarse, controlar y subsanar: tres formas de la práctica científica. El contrato social de la ciencia. Presentación completa en Powerpoint.
Bibliografía para dirigidos ( y otros curiosos). Bibliografía (a descomprimir).
Segundo semestre
Bioética y Ética del Investigador (2º semestre)
Este curso representa un espacio de interacción entre la actividad científica y sus implicancias éticas, en general y entre la ética y las ciencias biológicas, en particular. Se tratan los desafíos planteados a la Ética por los avances recientes de la Biología, particularmente la genética y la biología molecular, así como los avances en otras áreas de la Biología y disciplinas vinculadas, como la cuestión ambiental y la conservación de la naturaleza y el uso de animales en la experimentación. Asimismo, se busca discutir las concepciones sobre la ciencia y su método – conceptos de verdad, neutralidad, construcción social, etc. – y la responsabilidad ética y social del investigador.
IMPORTANTE
Clases y Materiales del Curso en la Plataforma EVA >> acceder
Materiales de interés
